*

X

Concurso Internacional de Artes Electrónicas y Video Transitio_MX

Por: corrector - 06/27/2013

Se convoca a jóvenes de entre 18 y 25 años a enviar sus proyectos de arte-tecnología hasta el 5 de julio, para concursar por uno de los 3 premios que este certamen ofrece.

transitio

El coqueteo entre arte y tecnología se encuentra, indudablemente, en un apasionante clímax. Las fronteras que algún día simularon separar estas dos disciplinas, hoy se han diluido en favor de la imaginación y el espíritu explorador de la mente humana. En sintonía con lo anterior, el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (Conaculta), a través del Centro Multimedia del Centro Nacional de las Artes (Cenart), abrió la convocatoria a la 5ª edición del Concurso de Artes Electrónicas y Video del Festival Transitio_MX 05.

Bajo el objetivo de "promover y apoyar a la producción actual en torno a los medios artístico-tecnológicos, invitando a los creadores nacionales y extranjeros a participar enviando sus propuestas. El Festival de Artes Electrónicas y Video Transitio_MX es la plataforma más relevante en México para la expresión y análisis de las prácticas contemporáneas de creación artística con medios tecnológicos y de cultura digital. Este evento tiene como principales objetivos apoyar, reconocer y difundir la producción e investigación actual en torno a los medios artístico–tecnológicos, a través de una muestra, un concurso, un simposio y talleres.

La primera edición del Festival de Artes Electrónicas y Video Transitio_MX se celebró en 2005, desde entonces cada festival ha tenido una temática específica; en 2013 el festival abordará el tema de Biomediaciones.

En esta 5ª edición el Festival Transitio_MX abre la convocatoria para los siguientes premios:

PREMIO TRANSITIO_MX

Podrán participar todos los artistas mayores de 18 años, mexicanos y extranjeros, grupos y asociaciones relacionados con la producción artística en medios tecnológicos y digitales, así como producciones híbridas generadas por el cruce entre arte, ciencia, tecnología y humanidades.

* Un primer lugar de $120,000.00 (ciento veinte mil pesos mexicanos 00/100 M.N.)

* Un segundo lugar de $80,000.00 (ochenta mil pesos mexicanos 00/100 M. N.)

* Un tercer lugar de $60,000.00 (sesenta mil pesos mexicanos 00/100 M. N.)

* Las menciones honoríficas que el jurado considere

PREMIO TRANSITIO_MX PARA ARTISTAS JÓVENES (MEXICANOS)

Se convoca a ciudadanos mexicanos que residan en México o el extranjero, de entre 18 y 25 años cumplidos a la fecha de cierre de la presente convocatoria.

* Un premio de $40,000.00 (cuarenta mil pesos mexicanos 00/100 M. N.)

* Las menciones honoríficas que el jurado considere.

La inscripción deberá realizarse en línea en la dirección:

http://transitiomx05.conaculta.gob.mx. La premiación se llevará a cabo en el marco del Festival de Artes Electrónicas y Video Transitio_MX 05 Biomediaciones, a celebrarse del 20 al 29 de septiembre de 2013. Las propuestas se recibirán hasta el 5 de julio de 2013 a las 15:00 horas.

Te podría interesar:

El 96% de los niños genio en México se diluye ante la falta de estímulos

Por: pijamasurf - 06/27/2013

La falta de cultura hace que este tipo de niños se sientan distintos, renuncien a su apetito por aprender, además de perder su autoestima

 imagesSegún el Departamento de Psicología del Centro de Atención al Talento (Cedat), el 96% de los niños mexicanos que tienen un Coeficiente Intelectual (CI o IQ) alto, pierden sus capacidades sobresalientes antes de convertirse en adultos.

Andrew Almazán Anaya, de 18 años y director del Cedat, afirma que lo anterior se debe a que estos niños pierden sus ganas por aprender, debido al bullying escolar, y a la falta de compresión de los adultos. Almazán advierte que, “Muchos profesores, por desconocimiento, llegan a catalogar a estos niños como “el criticón”o “el preguntón”, y esto es una autorización explícita para que los otros compañeros empiecen a burlarse”. Este tipo de niños además, tienden a ser más sensibles, y por lo tanto a darse cuenta tempranamente de las agresiones de su entorno, por lo que pueden presentar daños psicológicos, baja autoestima y depresión.

El 80% de los niños “sobredotados”, estudiados por el Cedat, declaró haber sufrido hostigamiento escolar o bullying , en algunos casos con la participación de los profesores. El perfil de los niños con coeficiente alto en México, según esta organización, cumpliría las siguientes características:

1. Hiperactividad, que disminuye al presentarse una tarea demandante o de interés para el niño

2. Aprendizaje rápido

3. Distraído (por la hipersensibilidad de los sentidos), aunque con la capacidad de aprendizaje sin prestar atención

4. Interviene en pláticas de adultos y puede comprenderlas

5. Continuamente arma objetos o estructuras

6. Quiere imponer sus reglas

7. Sensible en el área emocional

8. Tiene baja tolerancia a la frustración, lo que genera una búsqueda incansable por conseguir siempre sus objetivos

El sistema educativo mexicano está fallando en la ubicación e impulso de este tipo de mentes, además de fomentar su desaparición –sobre todo en el caso de profesores burlescos, evidenciando una pésima preparación pedagógica por parte del profesorado. Se trata de una continua pérdida de valioso capital humano, y comprueba además, una nociva cultura de descalificación hacia el aquel que es “distinto” 

* Con información CNN